時間

測驗名稱

測驗目的

備註

高一
上學期

大考中心
興趣量表

協助學生了解自己的興趣取向及適合之大學科系，可供高中生在校選組、升學選系之用

由輔導老師向各班學生解釋測驗結果及其意義，使同學了解如何應用測驗結果來選擇合適的大學校系、確認職涯方向及發現自我學習的優缺點，各班導師若需要可至輔導處查詢該班測驗結果

高三
上學期

大考中心
學系探索量表

幫助同學瞭解自己對大學各學系學習興趣而編制的，它將幫助學生找到適合的「學群」以及「學系」

國一下

國中生學習與
讀書策略量表

診斷國中生學習困擾所在，以提供適當的學習輔導

國二下

國中新編
多元性向測驗

1.作為學生生活和學習輔導之用
2.了解學生性向長短處，配合學業成績進行學習困難問題之診斷和輔導，或實施補救教學之參考
3.作為升學途徑選擇或規劃生涯進程之參考

國三上

情境式職涯
興趣測驗

採用電腦多媒體技術與多元訊息的方式， 讓學生能更瞭解職業場域、課程與活動，除了給予Holland的六種興趣類型分數，並進一步根據實徵資料，給予受試者在高中及高職15群科中興趣組型較接近之群科建議，以利升學或就業上的參考