教育如果離開生命的體驗，是不夠深刻的，唯有透過自身的經驗激發內在”真善美”
的本質，才能引導出”我願意”的行動力。而活動設計的意義即在此。
聖誕節系列活動
聖誕節是天主降生成人的一大喜訊，是天主的愛親身來到世界陪伴我們，當我們不斷
放下自己願意把別人放在心田，表達對他人的關懷，即是降生的具體表現。
|
揭開聖誕系列活動的 點燈開幕式 |
 |
 |
 |
 |
|
|
展現才藝的 好歌勁唱 |
 |
 |
 |
 |
|
|
蕌 發揮大愛的 普愛捐獻 |
 |
 |
 |
 |
|
|
祈願祝福的
校園點燈 |
 |
 |
|
傳報喜訊的
校內報佳音 |
 |
 |
 |
 |
|
|
校外報佳音 |
 |
 |
 |
 |
|
|
慈善訪問 |
 |
 |
 |
 |